Trifolio, taller I

El presente trifolio tiene como finalidad mostrar las actividades realizadas en mi Práctica Profesional Supervisada Taller I.

¿Porqué Informática Aplicada a la Educación?

Elegí llevar esta clase porque es necesario tener conocimiento de las competencias que nos brinda la asignatura de informática aplicada ala educacion en cuanto a el uso de herramientas tecnologicas que nos son de mucha ayuda enlos proceso educacionales y profesionales en general.

Las nuevas tendencias educativas obligan a estar al día con la tecnología para poder acoplar los recursos a las diferentes formas de aprender. El uso correcto de los aparatos y los programas se combinan para ofrecer alternativas pedagógicas de mucho más alcance que la educación vertical tradicionalista.

Hallazgos y Conclusiones Finales

Es muy fácil asumir que sabemos de tecnología porque sabemos redactar un documento o usar un teléfono móvil, pero no profundizamos en la optimización del software. Cuando se va aplicando y estudiando el alcance de diferentes programas y aplicaciones, es cuando comprendemos que la tecnología no es una mera herramienta de entretenimiento, o para "hacer las cosas fáciles", sino un modo de abordar las tareas personales y educativas desde otro punto de vista. El visualizar, el organizar el modelar las experiencias de forma eficiente y eficaz nos permite llegar a lugares antes solo imaginables. Los sentidos se unen a la capacidad cognitiva, más allá de ver fotografías o escuchar canciones sino en un objetivo de expansión mental y educativa donde se cristaliza la frontera de nuestras habilidades humanas y las posibilidades que la tecnología y los espacios virtuales nos ofrecen.

Recomendaciones

Para un mejor aprovechamiento de los espacios teórico-prácticos generados en esta asignatura, es necesario que exista material tecnológico y computadoras para cada uno de los estudiantes, ya que así se logrará un aprendizaje en tiempo real bajo las indicaciones del tutor. Además se debe disponer de conectividad permanente y suficiente para cada actividad que se realiza. Esa asignatura debe ser cursada "hands-on", y no por simple imitación procedimental.

Por otro lado, consideramos imperante esta asignatura no solo para la carrera de Pedagigía y Ciencias de la Educación, sino en todas las áreas del saber, además vinculada a laboratorios de inglés, ya que muchos términos tecnológicos están en este idioma.

FODA Vivencial

Los Blogs, Comunidades Virtuales y el Verdadero Trabajo Colaborativo

Los espacios virtuales que la tecnología ofrece, han venido a facilitar una comunicación colaborativa y competitiva a muchos niveles personales, educativos y empresariales. Un correcto uso de estas comunidades virtuales son de mucho beneficio para mantenerse en conectado en tiempo real y obtener información más actualizada no solo del entorno más cercano sino de muchas personas con diferentes puntos de vista y experiencias verdaderas en diferentes áreas. 

La riqueza más grande ya no es el contenido textual sino la capacidad de abordar esos contenidos bajo distintos paradigmas y aprender de forma ramificada y no vertical. Así el conocimiento no solo se digiere de un desconocido sino que se construye poco a poco bajo objetivos claros pero no inflexibles, acomodándose a las necesidades y a las exigencias actuales.

Optimizando el Uso de Word, Excel, Power Point

En estos programas aprendí a usarlos mejor, con instrucciones de la Licenciada.

En lo personal me ayudo mucho aprender a utilizar las normas APA, Word es un programa que se utiliza con frecuencia, tanto en el ámbito laboral y estudiantil.

Excel es una herramienta en la cual aprendí a elaborar: planillas, inventarios y otros que son  de mucha utilidad, en el espacio en que nos desarrollemos, como estudiantes o empleados me gusto la experiencia y se que me servirá de mucho.

Las presentaciones anteriormente las hacíamos sin reglas, y de la manera en que nos saliera. En la clase aprendí elaborar presentaciones de manera correcta y sin distracciones innecesarias.

Los Mapas Mentales

Los mapas mentales nos ayudan a resumir la información, tanto para trabajos y para estudiar también, comprender la información es fácil elaborando mapas mentales.

Es una forma mas lógica, creativa y ordenada de resumir un tema o una información, también para expresar ideas, en que consiste, para comprenderlo de una manera fácil y hasta con ejemplos.

Estos nos permiten comprender mejor de que trata un tema y así poder memorizarlo o entenderlo de una manera que no se olvide.

En la clase pude aprender como utilizar una nueva herramienta que sirve para elaborar Mapas Mentales, esta se llama Go Conqr, la cual es muy útil y fácil de usar.

Nuestra Experiencia con las TIC´s

Aprendí a trabajar con diferentes herramientas en las cuales tengo la oportunidad de una manera fácil, ordenada, rápida; y no solo trabajos individuales sino, trabajos en grupo. Pude comprender la importancia que tiene conocer y aprender a utilizar estos medios y poderlos aplicar en nuestros espacios educativos, tanto en nuestro trabajo, como en nuestra vida académica.